贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不紧不(bú )慢地说:主任说得很对,但我是(shì )他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一(yī )场谁输谁赢的比赛。 一坐下来,景宝就扯扯迟砚的袖子,小声地(dì )说:哥,我想尿尿 三个人走进餐(cān )厅,孟行悠挑了一个相对安静的(de )卡座。 奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛’,听听这话,多(duō )酷多有范,打死我我都说不出来(lái )。 哥,我不回去。景宝抱住迟砚(yàn )的腿,死活不肯放手。 孟行悠站(zhàn )得腿有点麻,直腰活动两下,肚子配合地叫起来,她自己都笑了:我饿了,搞黑板报太累(lèi )人。 迟砚:没有,我姐送,马上(shàng )就到,一个红绿灯。